活動日誌（おゆみ野）2022/01/21 fri

新しい年を迎えて・・・

 

新しい年を迎え、3週間ほどが経ちましたが、皆さんどのようにお過ごしですか。

記録的な大雪に見舞われ、大人は雪かきしなくちゃ…、明日どうしよう…と考える中、子どもたちの様子を見ると降り積もる雪に大はしゃぎ!

 

 

翌日に来所した子どもたちからは「ゆきふったね」「ゆきだるまつくったよ」等楽しそうな報告ばかり。子どもたちの様子をみて、ワクワクした気持ちを思い出しました。

 

 

 

 

年末に行った年賀状活動の様子と、新年のお正月遊びの様子をお伝えします。

 

 

子どもたちが書いた年賀状は無事にご家庭に届いたでしょうか。

スタンプやシール、ペンや鉛筆を使って書いた色とりどりな年賀状。

 

小さな葉書にたくさんの文字を書くのは難しそうだけど、そこは小学生のお兄さん、お姉さんたち！

バランスを見ながら上手に書けました。

 

 

 

書いた年賀状は自分たちでポストへ投函。

 

 

新しい年を迎え、1月の活動の様子です。

就学準備クラスでは、絵馬に新年の抱負を書きました。

「げんき」「べんきょうをがんばる」「やすまない」などなど…。

 

 

今年は寅年。

自分たちで目や虎柄を書いて、のりを使って貼り付けます。立派な絵馬ができました。

 

 

お正月遊びの様子は楽しそうに遊んでいる子どもたちの写真と共にご紹介。

 

 ◎福笑い

変な顔ってこんな顔？目隠しをしながらの福笑いはちょっと難しいかな？

「なんか変？」「変な顔でも大丈夫、みんなで笑い飛ばしちゃえ」

 

 

◎羽子板

ぶりんぐあっぷ式は風船で(^^)

 

 

◎ヨーヨー・かるた

集中、真剣勝負です。

 

 

◎おみくじ

今年はどんなステキなことが訪れるかな。

 

 

◎こま回し

つまんで、ひねって、うまく回るかな。

 

 

◎凧あげ

後ろを確認しながら、前を見て走る。高く上がれ！

 

 

◎けん玉

腕だけではうまくいかない、全身をうまく連動させるのは難しいな。

 

 

 

そして最後に番外編。昨年は丑年。「うし」を体で表現中…

①ん？

②あれ…？

③もう少し…

④完成！（？）

 

人文字で作った「うし」

イメージしながら自分たちで表現して、難しい場所は先生がお手伝い。

最後は自分たちの力で完成させた人文字。

2022年の「とら」年はどうやって作ろうかな。

 

難しくっても大丈夫。

先生たちがいつでもお手伝いするよ。

 

 

今年もたくさんの事にチャレンジしていこうね！【彩】